云顶集团yd12399牢牢把握立德树人根本任务，积极探索新时代劳动教育新路径，通过开设各类劳动教育实践课程，培养学生劳动意识、提升创新创业能力，促进学生全面发展。
学院制定《关于开设“劳动教育与实践”课程的实施意见》，将劳动教育贯穿学生培养始终，将劳动实践纳入人才培养方案，着力培养高素质优秀人才。
搭建课程平台，提高劳动技能
为加快构建德智体美劳“五育并举”教育体系，学校推出《向往的手作艺术——创意劳动实践课》，立足乡土文化与传统技艺，以家国情怀、文化素养、健康成长为主题，将思想政治教育融于劳动教育和美育，以精巧的体系设计、丰富的劳动元素、生动的课堂内容获得学生青睐。
大家纷纷表示，通过课程学习，提高了劳动技能和文化素养，对传统文化有了新的认识。
开展学农助农，担当社会责任
学校开辟学农基地，每周安排学生开展学农主题劳动教育，参与种植、养护、采摘全过程，让学生在劳动中学习使用农具，掌握基本耕种技能，积累劳动经验。
从下地时的兴奋，到烈日下的挥汗成雨，再到品尝劳动成果的喜悦，学生们深刻体会到劳动成果来之不易。
寒暑假期间，学校组织开展“下乡服务”社会实践活动，帮助学生结合所学知识，积极投身乡村振兴实践。一系列学农助农活动，激发了学生服务乡村、服务基层的责任感和使命感。
丰富校园服务，拓展劳动渠道
学校因地制宜开设劳动服务公益岗，让学生参与校园清洁等工作，服务他人、体现价值。
劳动教育丰富了学生的生活、锤炼了学生的意志品质，引导学生树立正确的劳动观，深刻认识到劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
学生们纷纷表示，作为新时代的年轻人，将以实际行动尊重劳动、热爱劳动，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
新华日报·交汇点记者 黄伟 通讯员 李莉
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